|
„Mediul intervine în dezvoltarea copilului, în formarea personalităţii lui şi a calităţilor sale specifice umane, ca sursă a dezvoltării, nu în rol de ambianţă” |
,,Lev Vâgotschi”
,,Managementul mediului de învățare a copiilor cu cerințe educaționale speciale. Strategii de adaptare a ariilor de stimulare și a centrelor de activitate”, acesta a fost subiectul atelierului de lucru desfășurat cu cadrele didactice și managerii instituțiilor de educație timpurie, la data de 25.10.2022, în IET –grădinița Năvirneț.
Scopul atelierului de lucru a fost: Îmbunătăţirea şi dezvoltarea competenţelor profesionale a cadrelor didactice în crearea mediului de învăţare stimulativ şi dotarea Centrelor de activitate pentru copii cu cerințe educaționale speciale.
În cadrul lucrului în atelier, cadrele didactice și manageriale participante au pus accent pe conştientizarea importanţei asigurării unui mediu educaţional stimulativ,sigur, prietenos copilului cu cerințe educaționale speciale, însuşirea tipurilor de centre de activitate şi materiale specifice, a cerinţelor şi recomandărilor de amplasare, efectuarea unui schimb de experienţă referitor la crearea şi dotarea mediilor educaționale. Galerie foto.