La 18 august 2026, în incinta IP Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” din orașul Fălești, întreaga comunitatea educațională a raionul s-a reunit pentru a discuta despre una dintre cele mai importante componente ale procesului educațional – curriculumul școlar și direcțiile sale de dezvoltare.
Reuniunile au constituit un important spațiu profesional de dialog, reflecție și schimb de experiență, în cadrul căruia cadrele didactice au avut posibilitatea să analizeze proiectele de curriculum din perspectiva necesităților actuale ale elevilor și a realităților din instituțiile de învățământ.
Un element important al reuniunilor l-a constituit implicarea experților și formatorilor naționali, însoțiți de dna Natalia Radovscaia, consultant principal MEC, alături de specialiștii Direcției Generale Educație Fălești și profesorii responsabili de organizarea activităților pe discipline și grupuri de discipline școlare.
Programul a cuprins un spectru larg de discipline și domenii educaționale – de la limba și literatura română, limbi străine, matematică și științe, până la informatică, educație pentru societate, geografie, istorie, arte, educație tehnologică și TIC, educație fizică, învățământ primar și educație timpurie.
Participarea numeroasă a cadrelor didactice din instituțiile de învățământ ale raionului demonstrează interesul comunității educaționale pentru îmbunătățirea continuă a procesului de predare-învățare și pentru contribuția la dezvoltarea documentelor curriculare. Discuțiile profesionale au urmărit identificarea unor soluții și formularea unor sugestii relevante pentru proiectele curriculare, astfel încât acestea să răspundă cât mai bine nevoilor elevilor, să susțină dezvoltarea competențelor și să contribuie la creșterea calității educației.
Totodată, pentru anumite discipline au fost prevăzute și ședințe în format online, dedicate discuțiilor asupra proiectelor de curricule disciplinare, ediția 2027, ceea ce a permis extinderea posibilităților de participare și consultare profesională.
Un alt aspect apreciat în cadrul reuniunilor a fost conlucrarea frumoasă și constructivă dintre participanți și echipa de experți, în special în ceea ce privește curriculumul școlar și direcțiile sale de dezvoltare. Atât participanții, cât și experții au exprimat satisfacție față de dialogul deschis, schimbul de idei și rezultatele colaborării.
Reuniunile metodice din august reprezintă, astfel, nu doar o activitate de pregătire pentru noul an școlar, ci și o oportunitate pentru cadrele didactice de a participa activ la procesele de dezvoltare și modernizare curriculară.
Prin implicarea specialiștilor, a profesorilor și a managerilor instituțiilor de învățământ, comunitatea educațională din raionul Fălești își reconfirmă preocuparea pentru calitatea educației, profesionalizarea continuă a cadrelor didactice și adaptarea procesului educațional la necesitățile elevilor și la provocările societății contemporane.
Reuniunile metodice din 18 august au oferit un început relevant pentru anul de studii 2026–2027, consolidând colaborarea profesională și responsabilitatea comună pentru un învățământ de calitate în raionul Fălești.
https://www.facebook.com/DiGeEdFl