Subiectele abordate au ţinut de cadrul normativ al educaţiei incluzive, elaborarea şi realizarea corectă a PEI şi tipurile de curriculum destinat instruirii copiilor cu CES.
Seminarul metodic a fost organizat şi desfăşurat în conformitate cu planul de activitate a DGE şi a SAP.
Activitatea s-a desfășurat conform obiectivelor stabilite, iar publicul a manifestat interes deosebit pentru tema pusă în discuție.Galerie foto.