Notă informativă despre rezultatele atelierului de lucru cu profesorii de limba și literatura română
La data de 06.11.2015, în incinta Liceului Teoretic ,, Mihai Eminescu” din or. Fălești, s-a desfășurat seminarul teoretico- practic și atelierul de lucru cu profesorii de limba și literatura română, privind formarea la elevi a competenței de argumentare . Totodată, s-a muncit asupra elaborării criteriilor, descriptorilor și grilelor de evaluare a textului argumentativ scris și oral. Profesorii prezenți la activitate au menționat actualitatea temei , utilitatea și buna desfășurare a seminarului.
A. Saviuc, șef DMCFPC
La data de 04 noiembrie 2015, în incinta grădiniței nr.6 ,, Lăstărel”, or. Fălești s-a desfășurat activitatea extracurriculară ,, Comorile Toamnei” .
Au fost realizate obiective din toate ariile curriculare și din toate domeniile, conform Standardelor de învățare și dezvoltare a copiilor de la naștere pînă la 7 ani..
S-au folosit tehnici și metode interesante de lucru cu copiii. În activitate s-au integrat foarte activ și părinții, care au prezentat împreună cu copiii o bogată expoziție de compoziții și cărți confecționate de copii la tema ,, Comorile Toamnei”.
Activitatea prezintă o experiență nouă pentru grădiniță , deoarece a fost organizată pentru toți copiii , însă oaspeții și specialiștii DGE, prezenți la eveniment, au apreciat curajul corpului didactic și reușita organizării și desfășurării activității.
Aliona Saviuc , șef DMCFPC, Adela Țuțuianu , specialist principal DMCFPC,
La etapa actuală școala trebuie să organizeze un spectru larg, bine gîndit, de activități extracurriculare, liar fiecare elev să-și poată alege activitatea pe placul său, școala să devină ” casa bucuriei” lui. Pe fundalul frumosului și al bucuriei, procesul de educație decurge mai ușor, mai interesant. Pe data de 30 octombrie 2015 elevii clasei a I-a din gimnaziul Taxobeni, împreună cu diriginta Lilia Iachimciuc, au participat la un ”bal” adevărat, cel al bobocilor.
Obiectivele:-încadrarea elevilor în diferite forme de activități după libera alegere;
- Oferirea și asigurarea unei palete mai largi de posibilități pentru a se manifesta;
- Stabilirea relațiilor de colaborare dintre elevi, elevi și profesori, elevi și părinți.
La data de 30 octombrie 2015, în incinta Gimnaziului „Diomid Gherman’, s. Risipeni s-a desfășurat audierea publică în cadrul proiectului „Şcoala mea” cu participarea tuturor partenerilor educaționali (APL, reprezentanţi ai DGE, părinți, elevi, și alți membri comunitari).
Gimnaziul „Diomid Gherman’, s. Risipeni s-a implicat în proiectul “Școala mea” care este o inițiativă a Centrului Analitic Independent Expert-Grup, lansată în 2014. Activitatea s-a centrat pe implicarea comunității în soluționarea problemelor școlii și asigurarea transparenței procesului decizional.
La data de 21.10.2015 s-a desfăşurat seminarul teoretico-practic cu conducătorii comisiilor metodice a claselor primare în Liceul Teoretic „M. Eminescu” cu subiectul „Depăşirea dificultăţilor de comunicare şi lectură”.
Moderatori: Osoianu Aliona, şef adjunct, DGE Făleşti
Osoianu Oxana, specialist principal, DMCFPC, DGE Făleşti.
Nu merg la saloanele de frumusețe, dar sînt frumoase mereu, fiindcă frumusețea s-a născut la sat
Ziua femeilor din mediul rural este sărbătorită la 15 octombrie. Femeile de la sate au un rol determinant în cadrul familiei, viaţa femeilor nu este uşoară, iar obligaţiile lor sunt mai multe decît cele ale bărbaţilor. Ne închinăm în fața Femeilor de la sate, fiindcă fără aportul și sacrificial lor nu am fi ajuns unde suntem. Iar ele merită, cu siguranță, mai multă atenție, sprijin și considerație din partea tuturor. Elevii gimnaziului Albinețul Vechi au mers în această zi prin sat pentru a felicita femeile satului cu ziua lor. Au rămas plăcut surprinse de gestul copiilor, fiindcă nu atît de des primesc flori și cuvinte calde. În incinta gimnaziului a fost organizată o masă rotundă cu genericul ,, Problemele femeilor de la sate,, la care au participat trei generații de femei. Problemele femeilor au fost evidențiate încă o dată. Ele rămîn a fi rezolvate de urmași. Pînă se rezolvă problemele însă elevii au venit cu cuvinte duioase, calde de recunoștință și admirație.
La 9 octombrie 2015 Liceul Teoretic "Mihai Eminescu" a împlinit trei sferturi de secol - 75 de ani. Viaţa liceului a început la 1 septembrie 1940, odată cu inaugurarea școlii primare moldovenești, cu doar 38 de elevi în bănci.
Primii 18 ani, școala și-a avut sediul în clădirea cu o arhitectură foarte specială, ce s-a păstrat pînă în prezent pe strada Mihai Eminescu din orașul Fălești, după care și-a schimbat sediul în clădirea în care astăzi este LT "Ion Creangă". Mai apoi școlii medii i s-a oferit clădirea actuală a liceului. Pentru prima dată, ziua liceului a fost celebrată la 21 septembrie 1991. Peste 4 ani a absolvit școala prima promoţie de absolvenţi cu diplome de BAC. Acel an școlar a fost unul cu totul deosebit pentru absolvenţii de atunci prin schimbarea care a avut loc, însă este ceva obișnuit pentru elevii de azi. În anul 1977 școlii medii i se conferă statutul de Liceu Teoretic "Mihai Eminescu", fiind primul liceu din raion, avînd-o ca director pe d-na Bînzari Iraida. Titlul de "primul liceu" însemna o responsabilitate, o muncă, dar și un prestigiu mai mare pentru profesorii și elevii de atunci. Din 1977 s-au schimbat interiorul și exteriorul instituţiei, numărul de elevi și profesori. Elevii au fost și sînt marea mîndrie a liceului, nu prin număr, dar prin bunul lor nume și succesele care, desigur, se datorează și profesorilor care muncesc ani la rînd alături de ei și pentru ei. În prezent, liceul se bucură de aproximativ 5 mii de absolvenţi, dintre care 56 sunt deţinători ai medaliilor de aur, iar 49 dintre ei sunt deţinători ai medaliilor de argint. În fiecare an elevii instituţiei iau locuri de frunte în cadrul olimpiadelor raionale, a celor republicane și în cadrul concursurilor de arte, astfel îmbunătăţind considerabil numele liceului. Instituţia are profesori excepţionali, din toate punctele de vedere, buni dascăli și adevăraţi oameni, plini de valori și talente, iar 27 dintre ei sunt chiar foști absolvenţi ai acestei instituţii .