Este important ca tinerii să conștientizeze rolul respectului faţă de semenii lor, faţă de demnitatea umană. Acest lucru poate fi realizat doar prin intermediul educării unor personalităţi integre, posesoare ale respectului faţă de sine, cu sentimentul propriei demnităţi dezvoltat. Educarea cu succes a tinerii generații din Gimnaziul Albinețul Vechi se realizează și la ora opțională - Educaţia pentru drepturile omului (profesor Glavan Diana ). O activitate extracurriculară de amploare ,, Maratonul Scrisorilor a fost organizată în Gimnaziul Albinețul Vechi la 10 decembrie 2015 de către membrii grupului școlar ,, Amnesty” (coordonator Glavan Diana) în parteneriat cu organizația ,,Amnesty International Moldova”. Maratonul Scrisorilor este campania globală Amnesty, cînd toată lumea se adună în diferite locuri să scrie și să semneze scrisori și să producă schimbarea în viețile oamenilor. Scopul Maratonului Scrisorilor este de a marca Ziua Internaţională a Drepturilor Omului ”bombardînd” cu scrisori referitoare la cîteva cazuri selectate, autorităţile responsabile de încălcările drepturilor omului. Anul acesta au fost selectate 6 cazuri din R D Congo, Iran, Mexic, Myanmar, SUA, Uzbekistan. Grupul școlar ,, Amnesty” din Gimnaziul Albinețul Vechi speră că aportul lor în salvarea acestor oameni va fi considerabil.
La data de 10 decembrie 2015, DMCFPC, DGE a organizat şi desfăşurat seminarul
instructiv-practic cu cadrele didactice debutante în incinta Gimnaziului „D.Cantemir”, Pîrliţa şi grădiniţa Pîrliţa, cu tema:”Etapele lecţiei şi aplicarea diverselor tehnici interactive la fiecare etapă”
În cadrul acestui seminar tinerii specialişti :
-au determinat etapele fiecărei lecţii;
-au selectat tehnicile interactive aplicate la fiecare etapă a lecţiei.
Moderatori: Adela Ţuţuianu, specialist principal, DMCFPC, DGE;
Lilia Harţanu, specialist principal, DMCFPC, DGE;
La seminar au fost prezenţi 25 tineri specialişti în Gimnaziul „D.Cantemir”, Pîrliţa şi 8 tineri specialişti în grădiniţa Pîrliţa.
La data de 12 decembrie 2015, în LT ,,M.Eminescu” şi LT ,,A.Puşkin” a demarat spartachiada raională a elevilor la proba de baschet.
Prima probă a fost între echipele de baschet din gimnazii, la care au participat 15 echipe băieţi şi 12 echipe fete.
Între gimnazii premiile au fost distribuite în felul următor:
Competiţiile cu participarea echipei de fete au fost cîştigate de
Între licee locurile s-au repartizat în felul următor:
băieţi locul I - LT ,,M.Eminescu”
locul II – LT ,,A.Puşkin”
locul III – LT ,,I.Creangă”
fete locul I – LT ,,M.Eminescu”
locul II – LT ,,A.Puşkin”
locul III – LT ,,I.Creangă”
DGE Făleşti şi specialistul principal DMCFPC, Apostol Altair aduce mulţumire profesorilor si echipelor pentru o participare activă, colegiului de arbitri pentru competenţă şi corectitudine, gazdelor de ospitalitate. Succese în continuare la mai mult şi la mai mare!
La data de 09 decembrie 2015, în centrul de mentorat grădinița nr.12 or.Fălești, s-a desfășurat seminarul instructiv practic pentru educatorii grupelor mici cu tema : ,,Oportunități de învățare experențială și semnificative pentru copiii mici” .
Seminarul a fost moderat de către: Maneață Rodica , metodist grădinița nr.12 or. Fălești,
Țuțuianu Adela, specialist principal DMCFPC a DGE Fălești.
În cadrul seminarului, cadrele didactice au argumentat importanța învățării experențiale și a jocului în dezvoltarea plenară a fiecărui copil.
Au elaborat practici de sprijin, care facilitează cunoașterea și înțelegerea lumii de către copilul mic.
A. Ţuţuianu, specialist principal DMCFPC
La 9 decembrie 2015, în LT ” M. Eminescu”, Fălești s-a organizat un atelier de instruire și promovare eTwinning cu genericul: „Inițierea proiectelor educaționale eTwinning. Exemple de bune practici” , eTwinning Plus fiind - un instrument de dezvoltare a competențelor la elevi și de integrare curriculară. S-a creat un parteneriat între liceele „Mihai Eminescu” și „Ion Creangă”. Profesorii au fost inițiați în proiecte colaborative, exemple de bune practici în implementarea proiectelor eTwinning, conceperea și elaborarea unui proiect educațional și paşi în realizarea unui parteneriat educațional. În perspectivă, sperăm la colaborări active și parteneriate educaționale atît la nivel local, între instituții, cît și la nivel național și internațional.
Moderatori au fost Negoița Natalia, profesoară de limba engleză, LT ”Mihai Eminescu” și Cervaniuc Diana, profesoară de limba engleză, LT”Ion Creangă”.
Marți, 08.12.2015, în gimnaziul Taxobeni s-a desfășurat activitatea ”Pîinea- izvorul vieții”. Elevii clasei a II-a, ghidați de diriginta Emilia Puțuntică, au prezentat în fața profesorilor și părinților un scenariu amplu și atractiv .
Obiectivele activității au fost:
-aprofundarea cunoștințelor elevilor despre condițiile naturale în care crește pîinea; despre consecințele lucrărilor plugarilor;
-altoirea stimei față de toate profesiile care participă la apariția pîinii noi pe masă;
-formarea atitudinii grijulii față de pîine ca față de ceva sfînt;
- îmbogățirea limbajului elevilor cu expresii plastice;
- familiarizarea cu obiceiuri care promovează pîinea.
Elevii au aflat multe lucruri interesante prin joc de rol, prin recitaluri de poezii, interpretare de cîntec, concurs de cunoștințe. Activitatea s-a încheiat cu demonstrarea capacităților artistice. Părinții s-au implicat în activitate, povestind despre semnificația pîinii în obiceiurile și tradițiile neamului nostru. Un moment aparte a fost descrierea căii pîinii de la semănat pînă la hulubii puhavi de care se bucură copiilor.
Bibliotecara L.Dubasari a venit cu o comunicare despre importanța pîinii tradiționale (jemne, colaci, crăciunei, sfinți).
Marți, 08.12.2015 în incinta IP gimnaziul Taxobeni s-a desfășurat activitatea ”Pîinea- izvorul vieții”. Elevii clasei a II-a, ghidați de diriginta Emilia Puțuntică, au prezentat în fața profesorilor, părinților un scenariu amplu și atractiv .
Obiectivele activității au fost:
-aprofundarea cunoștințelor elevilor despre condițiile naturale în care crește pîinea, despre concesințele lucrărilor plugarilor;
-altoirea stimei față de toate profesiile ce participă la apariția pîinii la noi pe masă;
-formarea atitudinii grijulii față de pîine ca față de ceva sfînt;
- îmbogățirea limbajului elevilor cu expresii plastice;
- familiarizarea cu obiceiuri unde se folosesc diferite tipuri de pîine.
Elevii au demonstrat că au aflat multe lucruri interesante prin joc de rol, prin recitare de poezii, interpretare de cîntec, prin concurs de cunoștințe. Activitatea elevilor s-a încheiat cu demonstrarea capacităților artistice. Părinții s-au implicat și ei în activitate, povestind despre semnificația pîinii în obiceiurile și tradițiile neamului nostru. Un moment aparte a fost ”Calea pîinii” de la semănat pînă la hulubii puhavi din mîinuțele copiilor.
Bibliotecara L.Dubasari a venit cu o comunicare despre importanța pîinii tradiționale (jemne, colaci, crăciunei, sfinți).
În incinta Instituţiei Publice Liceul Teoretic ,,Gheorghe Vrabie” s.Călineşti la data de 08.12.2015, s-a petrecut o şedinţă de consiliere a copiilor cu CES împreună cu consiliul de elevi al liceului cu genericul ,,Sîntem diferiţi , dar totuşi sîntem egali”. În timpul activităţii elevii s-au integrat activ, participînd la diferite etape ale activităţii, fiind susţinuţi de către consilieri.
În cadrul Campaniei cu genericul ,,Toți diferiți,dar toți egali ",în perioada 03-06.12.2015 în gimnaziul ,,Nicolae Dabija ”Pînzăreni s-au desfășurat următoarele activități :
-Vizite la domiciliu și acte de binefacere pentru elevii cu dezabilități.