Educația timpurie a copilului are ca scop primordial asigurarea dezvoltării copilului pe toate domeniile, respectarea drepturilor acestuia și asigurarea unui climat călduros atât în grădiniță cât și în familie.
În acest context, la data de 07.11.2016, în incinta grădiniței ,,Ghiocel” s.Răuțel Serviciul de asistență psihopedagogică a desfășurat seminarul teoretico-practic pentru cadrele didactice și păinți cu tema: ,,Tehnici și metode de lucru cu copiii cu necesități speciale în grădiniță.”
La seminar au participat cadre didactice din instituție, părinți și reprezentanți APL .
În cadrul seminarului s-au discutat problemele cele mai relevante în lucrul cu copiii cu necesități speciale precum: ,,Corectarea vorbirii copiilor de vârstă preșcolară” și ,,Lucrul cu copiii cu devieri în comportament.”
Părinții și cadrele didactice au avut posibilitatea să urmărească exerciții practice de corectare a vorbirii la copii. De asemenea au fost prezentate exemple concrete și studii de caz în lucrul cu copiii cu devieri în comportament.
Atât educatorii cât și părinții au fost deschiși, au adresat întrebări și au solicitat desfășurarea în continuare a seminarelor practice în instituție.
Duminică, 6 noiembrie, în gimnaziul „Eugen Coșeriu” au avut loc Audieri Publice. La activitate au participat reprezentanți ai DGE Făleşti, reprezentanți ai Centrul Contact-Bălți, reprezentanți ai autorităților locale, reprezentanţi ai instituţiilor publice, părinţi, cadre didactice.
Colaborarea dintre sectorul educațional și comunitate este o necesitate vitală pentru dezvoltarea comunității în ansamblu. De ce sînt atit de importante Audierile Publice? Participanţii au fost informaţi despre bugetul şcolii, cum sunt repartizaţi banii publici. Liliana Ciobanu, director adjunct al gimnaziului a prezentat care sunt priorităţile şcolii. Şorunga Maria, directorul gimnaziului „Eugen Coșeriu” a realizat o analiză a bugetului gimnaziului pe anii 2014, 2015 şi 2016 şi a convins auditoriul că nevoile reale pentru rezolvarea diferitor probleme ale școlii au fost mai mari decât posibilitățile și resursele disponibile. În cadrul dezbaterilor pe marginea proiectului de buget al gimnaziului pentru anul 2017, pus în discuție în cadrul evenimentului dat, au fost înaintate propuneri din partea celor prezenţi cum şi-ar dori să vadă școala: cu un sistem de încălzire renovat, cu sistema de electrificare reparată, cu corectări de buget şi crearea posibiltăţilor de şcolarizare şi susţinere a elevilor din familiile defavorizate economic, cu o sală multimedia dotată modern, cu completări de resurse educaţionale cum ar fi procurarea robotilor susţinând elevii dotaţi, creându-le condiţii pentru familiarizarea lor cu profesiile de înaltă tehnologie şi cerinţele cotidiene ale vieţii.
Moderatoarea evenimentului, Margarita Rotari, a menţionat că o soluţie pentru eliminarea deficienţei bugetare ar fi realizarea coeziunii sociale la nivel local pentru atragerea fondurilor nerambursabile.
Maria Şorunga, directoarea gimnaziului, a afirmat că lipsa transparenţei provoacă suspiciune. Dacă ne dorim schimbare, s-o facem noi. Democraţia trebuie să fie construită prin societăţi deschise care împărtăşesc informaţia. Unde este informare, există şi iluminare. Unde există dezbatere, apar soluţii. Unde nu există împărtăşire a puterii, nici lege, nici transparenţă, există abuz, corupţie, subjugare şi neîncredere.
Gimnaziul „Eugen Coșeriu” a devenit beneficiar al proiectului „Școala Mea”. Acest proiect este o inițiativă a Expert-Grup, lansată din anul 2014. Proiectul îndeamnă cetățenii să se informeze despre bugetul și performanța școlii și să se implice în crearea unei școli mai eficiente, mai transparente și mai bune. Mai multe detalii despre proiect puteți vedea pe http://scoalamea.md/despre-initiativa/.
Inițiativa „Școala Mea” este implementată de Expert-Grup, împreună cu partenerul regional, Centrul Contact-Bălți, cu suportul financiar al Băncii Mondiale în cadrul Parteneriatului Global pentru Responsabilizare Socială și suportul informațional al Ministerului Educației. Misiunea acesteia este de a implica cetățenii în discuții despre bugetul școlii și despre calitatea serviciilor educaționale.
Toamna are o mulţime de culori, la început e împărăteasă, iar la sfârşit-pustie, tristă, întunecoasă, dar ne place şi ne este dragă la toţi. Părinţii au fost implicaţi cu interes şi entuziasm în diferite proiecte educaţionale în cadrul grădiniţei "Ghiocel" din Hiliuţi, dintre care, în zilele de 28.10, 31.10, 01.11.2016 în fiecare grupă s-a organizat "Ziua uşilor deschise", în cadrul cărora s-au desfăşurat şi activităţile extracurriculare: "O toamnă mai frumoasă, ca-n Moldova nu-i". Părinţilor li s-a oferit posibilitatea să-şi descopere mai mult copilul, să-l perceapă într-un rol realist, în vîrstă de funcţia lui, şi să însuşească o serie de metode activ-participative noi de lucru cu propriii copii, ce pot fi aplicate cu succes şi acasă.
În fiecare an, IPG Horești, comemorează trecerea în neființă a celor „Două inimi gemene” – Doina și Ion Aldea-Teodorovici. În cadrul acestor manifestări, elevii cu o deosebită plăcere și entuziasm participă la acest eveniment trist pentru Republica Moldova. A fost ținut un minut de reculegere în memoria celor doi artiști. În holul gimnaziului au răsunat melodiile de neuitat ale Doinei și Ion. S-au vizionat secvențe documentare despre viața și activitatea Domniilor sale, secvențe de pe baricadele din 02 martie 1992, unde Doina și Ion au fost primii, în susținerea combatanților Conflictului din Transnistria, secvențe de pe Piața Marii Adunări Naționale, unde promovau Suveranitatea, Independența, Drapelui, Limba română…
Elevii au discutat despre Festivalul Internațional „Două inimi gemene”. Anual se desfășoară în incinta Teatrului „Mihai Eminescu” din Chișinău, care este organizat de Doamna Eugenia Marin și Cristi Aldea –Teodorovici.
La lecțiile de muzică, împreună cu profesorul, elevii au interpretat melodii scrise de Ion Aldea –Teodorovici pe versurile marilor poeți: Grigore Vieru, Dumitru Matcovschi, Adrian Păunescu…
Pe data de 27.10.2016, în satul Catranîc a fost realizată o altă activitate din cadrul proiectului „Implicarea bărbaților în creșterea și educația copiilor”, susținută de fundația Terre des Homes. Această activitate a purtat genericul „Catranicenii au talent” și a coincis cu o sărbătoare multașteptată de toți locuitorii acestui sat – „Hramul satului”. În cadrul acestei activități catranicenii, urcându-se pe scena casei de cultură din sat, și-au demonstrat talentul. Obiectivul principal al acestei activități a fost implicarea membrilor familiilor în organizarea activităților pe interes, activități, în organizarea cărora se implică ambii părinți, împreună cu copiii lor, în deosebi bărbații.
Tot în această zi a debutat ansamblul de dansuri populare din gimnaziu, „Lăstăraș”, membrii căruia s-au prezentat la această activitate ca adevărați artiști. La fel au încins atmosfera sărbătorii ansamblul de dansuri populare, „Speranța” din satul Glinjeni, care au încins atmosfera cu sârbele și horele moștenite din străbuni.
Ne-au onorat cu prezența la activitate oaspeții de onoare Președintele raionului Fălești, Doamna Bînzari Iraida și Buliga Valentina, deputat al Parlamentului RM
Oaspeți de onoare au fost și reprezentanții Fundației Terre des Homes în Moldova: cărora le mulțumim mult pentru susținerea acordată, pentru ideile inovatoare implementate în realizarea unei educații fără violență.
E toamnă. La noi în Moldova, toamnele sînt nespus de frumoase. Ele vin să ne umple pământul şi casele cu bogăţii fără de seamă, aduc aurul pe copaci, răbdarea în stradă şi melancolia în suflete.
Despre toate acestea au relatat micuţii din clasa I-a A în cadru activităţii extracurriculare ,,Toamnă dulce,harnică / Şi de bunuri darnică”, ghidați de diriginta Buga Valentina, desfășurată la data de 27.10.2016.
Copiii au demonstrat abilităţi de recitare expresivă, interpretare vocală, dans, creativitate la pregătirea unei expoziţii de toamnă. Ei au purtat măşti, reprezentând fructele, legumele toamnei, punându-i la încercare cu ghicitori pe cei prezenţi.
La data de 28.10.2016, în centrul de mentorat Călugăr s-a desfășurat un atelier de lucru pentru educatorii grupelor pregătitoare cu subiectul ,,Modalități de observare a copilului conform fișei de monitorizare a pregătirii către școală”.
Participanții la atelierul de lucru au reflectat pe marginea avantajelor în condiția utilizării corecte a Instrumentului de monitorizare a pregătirii copiilor către școală și a fișei progresului copiilor.
Cadrele didactice participante au exersat tipurile de observare autentică și standartizată.Ca rezultat, au înțeles că observarea este o metodă de bază în cunoașterea copilului.Fiecare cadru didactic a primit suport metodic .
Atelierul a fost moderat de către A.Țuțuianu, specialist principal DGE, Larisa Bodrug , director grădinița Musteață, mentor –formator raional, Maneață Rodica, metodist grădinița 12 Fălești, mentor-formator raional.
Abordarea incluzivă susţine că școlile au responsabilitatea de a-i ajuta pe elevi să depăşească barierele din calea învaţării şi că cei mai buni profesori sunt aceia care au abilităţile necesare pentru a-i ajuta pe elevi să reuşească acest lucru.
Luni, 31 octombrie 2016, în incinta gimnaziului Bocani s-a organizat și desfășurat activitatea cu genericul ,,Copiii sînt așteptările părinților”, ce avea ca scop acordarea sprijinului emoțional părinților care educă și îngrijesc copii cu CES din cadrul acestei instituții. Pentru a dezvolta un mediu afectiv, pozitiv, confortabil în care părinții să poată discuta cu lejeritate despre dificultăţile pe care le pot întâlni şi să aibă curaj să ceară ajutor, cadrul didactic de sprijin, Sochircă Galina, a moderat activitatea într-un mod netradițional - la o ceașcă de cafea. Părinții au fost cei care au de determinat prin investigare formele de colaborare şi sprijin reciproc între şcoală şi familie, au menționat că succesul educației incluzive este asigurat de comunicarea dintre familie și școală.
În concluzie, instituirea respectului reciproc, a relaţiilor empatice, ca bază a unei colaborări autentice între cadrele didatice, elevi, familiile lor şi specialişti este un proces complex, care cere timp, energie, prudenţă, adesea mult bun simţ şi bună credinţă. Este important de menţionat că în acest proces nu numai copiii sunt cei care învaţă, ci şi adulţii.
Conform planului de activitate al Comisiei metodice Învăţămînt primar, la data de 27 octombrie 2016, în gimnaziul ,,Mihai Corlăteanu”, s. Glinjeni, a fost organizată activitatea extracurriculară: ”Valsul Toamnei”, având ca obiectiv Dezvoltarea personalităţii copiilor cu CES prin activităţi extracurriculare. Elevii clasei a III-a ghidaţi de doamna învăţătoare Lisac Virginia şi elevii cu CES susţinuţi de CDS Gurbulea Diana, au fost gazdele acestei sărbători. Participanții s-au implicat activ, au cântat, au dansat, au recitat poezii, au dramatizat. Fiecare clasă a fost implicată în programul artistic .
La activitate au fost invitați şi părinții. Activitatea desfășurată a avut un impact pozitiv asupra tuturor elevilor, părinţilor, bunicilor.
Balul Bobocilor pentru clasele primare
Ediția din acest an a Balului Bobocilor organizat de către învățătoarele de la clasele primare din Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, orașul Fălești, a adus în luminile rampei micuți visători și talentați, emoții specifice, tradiționale întrebări intelectuale pentru elevii claselor întâi . Pentru cea mai mică generație de ,,Bobocei” primul eveniment și-a lăsat amprenta în sufletul fiecăruia la data de 27 octombrie 2016, învățătoare – Radu Aliona- clasa a I-a-„B”. Apoi, la data de 28 octombrie 2016, „Boboceii” clasei I-a-„C”, învățătoare- Culibaba Lilia, „Boboceii” clasei I-a –„A”, învățătoare Boghiu Olga și „Boboceii” clasei I-a –„D”, învățătoare Farfaniuc Tatiana, și-au nominalizat calitățile, pasiunile, planurile de viitor. A fost pus în valoare talentul actoricesc al copiilor prin intermediul mai multor pastile de umor, scenete, cântece, dansuri. Dar totodată au fost puși la „încercări intelectuale ” și părinții care erau prezenți.
Propagarea unui mod sănătos de viată a fost obiectivul principal al activității extracurriculare, „Ziua sportivului” desfașurată în L.T. „V.Alecsandri” s. Scumpia, la data de 21.10.2016.
În desfășurarea activității au fost încadrați cei 322 de elevi ai liceului , cadrele didactice si cele auxiliere.
La finele activității au fot înmînate diplome pentru premianții probelor sportive propuse și pentru cei mai buni sportivi care au participat si au avut rezultate frumoase la competițiile raionale.
Activitatea a demorat in cadrul studierii experienței pedagogice avansate la nivel local a profesoarei de educație fizică Struc Larisa.