La data de 26 ianuarie 2017, în incinta LT ,,M. Eminescu” s-a desfăşurat seminarul metodic cu cadrele didactice de sprijin cu tema ,,Cum să creăm în clasă un mediu incluziv educaţional”. Subiectele discutate în cadrul seminarului au fost: Rolul CDS în activităţile cu copiii cu CES, tehnici şi metode de lucru cu copiii cu dizabilităţi severe şi tehnici şi metode de lucru cu copiii cu devieri în comportament. Au participat la seminar 30 de cadre didactice de sprijin din raion. SAP aduce mulţumiri tuturor participanţilor pentru implicare activă.Galerie Foto.
L.Nanii, șef SAP
- Detalii
- Accesări: 297
VINO CU MINE, GRĂDINIȚA E ȘI PENTRU TINE !
Cu acest generic miercuri, la data de 11 ianuarie 2017 în incinta grădiniței –creșa ”Ghiocel” din satul Răuțel a avut loc deschiderea Centrului de Resurse pentru Educația Incluzivă ”Speranța”. Acest eveniment au avut loc datorită unui parteneriat eficient dintre administrația publică locală și administrația grădiniței. La deschidere au fost prezenți cadre didactice din instituție, părinți, reprezentanți APL, specialiști DGE Fălești , medic șef CMF Marandeni. Galerie Foto.
- Detalii
- Accesări: 214
La 03 decembrie este marcată Ziua Internațională a persoanelor cu dizabilități. Cu această ocazie, în gimnaziul „Grigore Vieru”, satul Sărata Veche , în perioada 05-09 decembrie, s-a desfășurat săptămâna Educației incluzive, moderată de doamna Sandu Viorica, cadru didactic de spijin.
Luni, în Centrul de resurse, s-a desfășurat o activitate publică cu genericul: „ Toți diferiți, dar toți egali”. În cadrul activității elevii au participat activ la dezbateri asupra drepturilor copiilor cu dizabilități. La activitate au fost prezenți directorul gimnaziului, Railean Aliona, directorul adjunct, Golovatic Ludmila și părinții elevilor cu CES.
Marți în clasa a II-a, în care învață o elevă cu CES, s-a prezentat filmul „Maria” pentru sensibilizarea elevilor față de persoanele cu dizabilități. Elevii au conștrientizat că se pot juca cu un coleg cu dizabilități, care are nevoie permanent de susținerea colegilor.
Miercuri, elevii din gimnaziu, împreună cu copiii cu CES, au format două echipe și au alcătuit postere cu tema: „Și noi suntem copiii lumii” , „Fiecare are o șansă”. Elevii s-au ajutat reciproc și au dat dovadă de comportament și atitudine pozitivă față de colegi.
Joi, s-au organizat jocuri energizante în aer liber.Elevii s-au distrat și au concurat în cadrul jocurilor: „Aruncarea discului”, „Prinde mingea”, „Labirintul” și „Zmeul”.
Vineri, în holul gimnaziului, s-a organizat o expoziție de desene, postere, lucrări de aplicație ale copiilor cu cerințe educaționale speciale. În Centrul de resurse elevii au dat start sărbătorilor de iarnă: au împodobit pomul de Crăciun, au cântat colinde, au dansat în jurul bradului, au recutat poezii.
Activitățile desfășurate pe perioada săptămânii au avut un impact pozitiv asupra elevilor gimnaziului. Galerie foto.
- Detalii
- Accesări: 291
Membrii cercului dramatic ”O fereastră spre lume” din Gimnaziul Albinețul Vechi, au participat pe 26 noiembrie 2016, în orașul Ialoveni, la Festivalul Național de Teatru Social ediția a VII-a, cu genericul ”Fii actor, nu spectator”. Cerchiștii au evoluat cu piesa de teatru ”Prevenirea sarcinii nedorite”, tratând tema sănătății sexuale și reproductive.
În urma prezentării piesei, membrii echipei, împreună cu coordonatoarea Lebediuc Raisa, au cules multe aplauze și s-au învrednicit de cadouri și de o diplomă, care confirmă statutul de ”Cea mai activă echipă de teatru social în sănătatea reproductivă, prevenirea HIV și a comportamentelor de risc în perioada adolescenței”.
- Detalii
- Accesări: 342
3 decembrie
Ziua Internațională a persoanelor cu dizabilități
Campanie lansată de Serviciul de Asistenţă psihopedagogică
Făleşti în susţinerea copiilor cu dizabilităţi
Această zi este dedicată persoanelor care au reușit sau care încearcă să treacă peste o dizabilitate, care le face viața mai dificilă. În acest context SAP Fălești, îndeamnă toate instituțiile de învățămînt să desfășoare activități tematice cu şi pentru copiii cu dizabilităţi.
Mulţumim pentru susţinere.
- Detalii
- Accesări: 180
În scopul lichidării lacuniilor cu privire la organizarea activităților în cadrul CREI, la data de 17.11.2016 s-a desfășurat seminarul de instruire cu tema : ”Corectitudinea completării nomenclatorului CREI ”.
La seminar au participat 20 responsabili de CREI din numărul total de 25, șef SAP- Nanii Liliana și psihopedagogul SAP –Dreglea Rodica.
Materialele utilizate la seminar vor fi distribuite în format electronic pe adresele instituțiilor participante la activitate. Galerie foto.
- Detalii
- Accesări: 210
Conform planului de activitate al Serviciului de asistență psihopedagogică din cadrul DGE Fălești, la data de 11 noiembrie 2016, s-a desfăşurat atelierul de lucru cu psihologii școlari cu tema: ”Metode și tehnici de lucru cu copiii cu comportament dificil”. La activitate au participat psihologii școlari din instituțiile de învățământ secundar general, șeful SAP şi psihopedagogii SAP. Participanții la atelierul de lucru s-au implicat activ în activitate, subiectele abordate au prezentat interes pentru participanți.
Activitatea desfășurată a avut un impact pozitiv asupra psihologilor școlari. Materialele utilizate în cadrul activității sunt plasate pe pagina WEB a DGE Fălești. Galerie foto.
- Detalii
- Accesări: 318
Materiale atelierului de lucru pentru psihologii școlari cu tema: ”Metode și tehnici de lucru cu copiii cu comportament dificil”.
- Detalii
- Accesări: 283
Educația timpurie a copilului are ca scop primordial asigurarea dezvoltării copilului pe toate domeniile, respectarea drepturilor acestuia și asigurarea unui climat călduros atât în grădiniță cât și în familie.
În acest context, la data de 07.11.2016, în incinta grădiniței ,,Ghiocel” s.Răuțel Serviciul de asistență psihopedagogică a desfășurat seminarul teoretico-practic pentru cadrele didactice și păinți cu tema: ,,Tehnici și metode de lucru cu copiii cu necesități speciale în grădiniță.”
La seminar au participat cadre didactice din instituție, părinți și reprezentanți APL .
În cadrul seminarului s-au discutat problemele cele mai relevante în lucrul cu copiii cu necesități speciale precum: ,,Corectarea vorbirii copiilor de vârstă preșcolară” și ,,Lucrul cu copiii cu devieri în comportament.”
Părinții și cadrele didactice au avut posibilitatea să urmărească exerciții practice de corectare a vorbirii la copii. De asemenea au fost prezentate exemple concrete și studii de caz în lucrul cu copiii cu devieri în comportament.
Atât educatorii cât și părinții au fost deschiși, au adresat întrebări și au solicitat desfășurarea în continuare a seminarelor practice în instituție.Galerie Foto.
- Detalii
- Accesări: 772
Abordarea incluzivă susţine că școlile au responsabilitatea de a-i ajuta pe elevi să depăşească barierele din calea învaţării şi că cei mai buni profesori sunt aceia care au abilităţile necesare pentru a-i ajuta pe elevi să reuşească acest lucru.
Luni, 31 octombrie 2016, în incinta gimnaziului Bocani s-a organizat și desfășurat activitatea cu genericul ,,Copiii sînt așteptările părinților”, ce avea ca scop acordarea sprijinului emoțional părinților care educă și îngrijesc copii cu CES din cadrul acestei instituții. Pentru a dezvolta un mediu afectiv, pozitiv, confortabil în care părinții să poată discuta cu lejeritate despre dificultăţile pe care le pot întâlni şi să aibă curaj să ceară ajutor, cadrul didactic de sprijin, Sochircă Galina, a moderat activitatea într-un mod netradițional - la o ceașcă de cafea. Părinții au fost cei care au de determinat prin investigare formele de colaborare şi sprijin reciproc între şcoală şi familie, au menționat că succesul educației incluzive este asigurat de comunicarea dintre familie și școală.
În concluzie, instituirea respectului reciproc, a relaţiilor empatice, ca bază a unei colaborări autentice între cadrele didatice, elevi, familiile lor şi specialişti este un proces complex, care cere timp, energie, prudenţă, adesea mult bun simţ şi bună credinţă. Este important de menţionat că în acest proces nu numai copiii sunt cei care învaţă, ci şi adulţii. Galerie Foto.
- Detalii
- Accesări: 787
Conform planului de activitate al Serviciului de asistență psihopedagogică din cadrul DGE Fălești, la data de 28 octombrie 2016, în biroul 104 a DGE, a fost organizată masa rotundă cu cadrele didactice de sprijin cu tema: ”Incluziunea copiilor cu Deficiență de auz în școala de masă”. La activitate au participat doar cadrele didactice din instituțiile unde sunt elevi cu dizabilitate de auz (6 CDS), pedagogul și logopedul SAP. Participanții la masa rotundă s-au implicat activ în activitate, subiectele abordate au prezentat interes deosebit.
Activitatea desfășurată a avut un impact pozitiv asupra cadrelor didactice. Materialele utilizate în cadrul activității au fost transmise pe adresele electronice ale instituțiilor participante.
Mihaela Vrînceanu, pedagog învățămînt primar- secundar, general SAP.
- Detalii
- Accesări: 239