La data de 19.03.19, membrii echipei manageriale din IPLT ,,Mihai Eminescu”au organizat o masă rotundă la care cadrele didactice s-au familiarizat cu  ,,Reperele metodologice privind asigurarea continuității la nivelul clasei a IV-a și a V-a din perspective implementării Evaluării Criteriale prin Descriptori (ECD)”.

     S-a discutat despre: Demersul științific și metodologic de asigurare a continuității în implementarea ECD la nivelul clasei a IV-a și a V-a; Strategia evaluării criteriale prin descriptori și note; Repere psihopedagogice de asigurare a continuității în implementarea ECD la nivelul clasei a IV-a și a V-a; Caracteristici generale ale vârstei școlarului mijlociu, pubertatea.

      În cadrul ședinței a fost întocmit graficul interasistențelor la ore în clasele a IV-a, cu scopul facilitării procesului de tranziție și integrare a elevilor în noua treaptă de școlaritate. Galerie foto.